Kumpulan Tulisan Bertema Pendidikan Islam Koleksi *Banjir Embun*

Untuk membaca (membuka halaman website) atau mendownload tulisan di bawah ini silakan anda klik judul tulisannya.

1.           Contoh RESENSI buku Ahmad Sjalabi Sedjarah Pendidikan Islam

 

2.           COURSE OUTLINE MATAKULIAH EVALUASI PAI

3.           EVALUASI PAI: Daftar Pertanyaan Tes Lisan (Wawancara)

4.           EVALUASI PAI: Instrumen Penilaian Kemampuan Membaca al-Quran

 

5.           EVALUASI PAI: Instumen Penilaian Kemampuan Melaksanakan Shalat

6.           Evaluasi PAI: Kuesioner/Lembar Penilaian Diri

7.            

8.           EVALUASI PAI: Lembar Obervasi Kebiasaan membaca al-Quran

9.           Evaluasi PAI: Lembar Observasi Perilaku Peserta Didik

10.       Evaluasi PAI: Lembar Penilaian Antar Teman

11.       EVALUASI PAI: Lembar Penilaian Observai Tes Kinerja (Unjuk Kerja)

12.       EVALUASI PAI: Lembar Penilaian Portofolio

13.       FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN PAI

14.       FILSAFAT PENDIDIKAN ESSENSIALISME. Oleh: Luthfi Damayanti ( Mahasiswa Program Pascasarjana STAIN Kediri Angkatan II)

15.       FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENGKAJI TIPOLOGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Oleh: A. Rifqi Amin

16.       Fungsi dan Ruang lingkup Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah. Oleh: Ainul Mahbubah  (Mahasiswa Pascasarjana STAIN Kediri)

17.       Implementasi Penilaian Afektif Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

18.       INOVASI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN PAI (Telaah Pada Materi Ajar Pembelajaran al-Qur`an Hadis MI). Oleh: Fitratul Uyun (Mahasiswa S3 UIN Maliki Malang dan Dosen UIN Maliki Malang).

19.       INSTUTI PENDIDIKAN ISLAM SEBELUM ADANYA MADRASAH

20.       INTEGRASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN SAINS DAN TEKNOLOGI. Oleh: Ainul Mahbubah  (Mahasiswa Pascasarjana STAIN Kediri)

21.       JAWABAN SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER II TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MATA KULIAH “FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM”

22.       Karakteristik dan Komponen Tujuan Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

23.       Komponen-Komponen dan Model Pengembangan Kurikulum di Madarasah. Oleh: A. Rifqi Amin

24.       LEMBAGA PENDIDIKAN SURAU

 

25.       Manajeman Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

 

26.       MANAJEMAN PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

 

27.       MANAJEMEN PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG BERORIENTASI PADA PROBLEMATIKA PESERTA DIDIK

28.       Materi Pendidikan Agama Islam Madrasah Aliyah. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

29.       Media Pembelajaran Power Point untuk PAI. Oleh: A. Rifqi Amin.

30.       MODEL PEMBELAJARAN PAI DI SD, SMP DAN SMA

31.       Paralelisasi Pemikiran Thomas S. Kuhn dengan Pengembangan Pendidikan Agama Islam. Oleh: A. Rifqi Amin

32.       PEMIKIRAN TENTANG PENGEMBANGAN MADRASAH UNGGULAN. Oleh: Akhmad Syahri (Mahasiswa S3 UIN Maliki Malang).

33.       PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: MADRASAH, PESANTREN, DAN SEKOLAH.
Oleh: A. Rifqi Amin.

34.       Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif PAI. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

35.       PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MASYARAKAT SEBAGAI IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT OLEH MADRASAH

36.       Pengertian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

37.       Pengertian Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

38.       PENGERTIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Oleh: Riris Lutfi Ni’matul Laila

39.       PENGERTIAN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DAN URGENSI MEMPELAJARINYA

40.       Penilaian Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

41.       Penyusunan Instrumen Penilaian (Evaluasi) untuk Madrasah. Oleh: A. Rifqi Amin.

42.       PERAN MADRASAH DALAM PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ILMU-ILMU KEISLAMAN DAN ILMU-ILMU PROFAN

43.       Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri).  Tulisan ini merupakan bagian tesis.

44.       Rencana Strategis MTs Banjir Embun (2013-2017)

45.       SEJARAH PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN DALAM DUNIA ISLAM

46.       Sejarah Peserta didik (murid) dari Abad I Hijirah Hingga Abad 7 Hijriah

47.       SEJARAH TEMPAT-TEMPAT PEMBELAJARAN UMAT ISLAM: (Dari Kuttab yang sederhana pada Abad 1 Hijriah Hingga Konsep Madrasah yang Modern pada Abad 7 H)

48.       Sistem Penilaian Pendidikan Agama Islam. Oleh: Edi Priyanto (Guru MAN 3 Kediri). Tulisan ini merupakan bagian tesis.

49.       Standar Kompetensi Mata Pelajaran Fiqih Madrasah Tsanawiyah. Oleh: Ainul Mahbubah  (Mahasiswa Pascasarjana STAIN Kediri)

50.       TANYA JAWAB TENTANG DALIL-DALIL AL QURAN SERTA TEORI-TEORI MANAJEMEN DAN PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN

51.       Tanya Jawab Tentang Filsafat Pendidikan Islam dan Upaya Pembaruan Pendidikan Islam. Oleh: A. Rifqi Amin

 

Ikuti kami di empat media ini:

Tweet Banjir Embun

Tulisan milik *Banjir Embun* lainnya:

Ditulis oleh Banjir Embun Selasa, 28 Februari 2017