Baca juga:

ISIS: Islam Senyum Islam Sejahtera

Buku Penangkal Penyebaran ISIS di Kampus (Perguruan Tinggi)

Segera pesan buku tersebut di sini:

“Panduan Praktis Menangkal ISIS, Komunis, danLiberalis di KAMPUS”

Prolog

Saat ini terjadi kegalauan Nasional di negara Indonesia. Bahkan bisa dikatakan tingkat kegalauan kali ini lebih tinggi dari pada kegalaun sengketa Pilpres. Tidak lain dan tidak bukan disebabkan berita hadirnya paham ISIS yang semakin menguat di negara kita. Bisa dikatakan berita tentang ISIS saat ini dipandang oleh sebagai kalangan lebih menggemparkan dari pada berita lainnya. Termasuk berita agresi “orang-orang Israel” kepada Negara Palestina.

Kenyataannya, para pihak terkait baik dari kalangan struktural dan kultural yang punya kepentingan dan bertanggung jawab menjaga Ideologi Pancasila selama ini hanya melakukan tindakan responsif bukan antisipasif (pencegahan). Selama ini seluruh pejabat Eksutif, Legeslatif, dan Yudikatif sekedar membuat atau melaksanakan aturan yang efeknya bagi masyarakat bersifat sementara saja.

Idealnya, paham ISIS dan paham-paham lainnya yang bertolak belakang dengan Ideologi Pancasila tidak hanya ditangkal saat mulai muncul gejala-gejalanya. Namun, pihak terkait juga harus melakukan tindakan nyata yang berkelanjutan, terstruktur, sistematis, dan masif sehingga efeknya bisa berjangka panjang. Misalnya, melakukan Indoktrinisasi kepada seluruh warga negara Indonesia utamanya bagi generasi muda bahwa Ideologi Pancasila sudah final.

Dengan cara itu, diharapkan dikemudian hari tidak ada lagi generasi bangsa ini yang mudah diajak untuk mengikuti paham yang bertentangan dengan Pancasila. Dengan indoktrinasi Pancasila maka mereka akan mulai kritis dan berani untuk menolak paham-paham radikal, baik itu dari Komunis maupun Liberalis. Bila itu tercapai maka bisa dikatakan setiap generasi muda bangsa ini rela untuk menjaga, mencintai, dan melindungi Indonesia dari cengkraman-cengkraman Ideologi lain.

Buku Penangkal ISIS

Bangsa manapun yang peduli terhadap kelestarian Ideologi negaranya, pasti akan melakukan pentransferan ideologi kepada generasi penerusnya melalui dunia pendidikan. Bagaimanapun dunia pendidikan formal merupakan salah satu cara yang ampuh untuk melakukan doktrinasi kepada generasi penerusnya. Oleh karena itu, alangkah idealnya bila sang guru atau Dosen sebagai “pendoktrin” harus ditingkatkan dulu kualitas ideologi Pancasilanya sebelum melakukan tugasnya.

Selain itu sebagai pengarah Idologi mahasiswanya, Dosen harus punya buku panduan. Yakni, buku pedoman tentang mekanisme penanaman nilai-nilai agama, seni, dan segala bidang ilmu yang sesuai dengan ideologi Pancasila kepada mahasiswanya. Mengingat para mahasiswa sebagai calon ilmuwan, pendidik, praktisi, pejabat, dan profesi lainnya mempunya kekuatan untuk mempengaruhi secara signifikan terhadap sebagaian kalangan masyarakat. Dengan kata lain suastu saat nanti, mereka akan menjadi contoh atau figur panutan bagai kalangan masyarakat lain.

Buku penangkal ISIS telah hadir di tengah banyaknya badai isu ISIS yang sangat memprihatinkan dan mengkhawatirkan keutuhan NKRI. Buku ini hadir sebagai jawaban atas kekhawatiran dari para tokoh agama, tokoh negara, tokoh politik, dan tokoh ekonomi akan adanya degradasi kualitas Ideologi umat Islam di Indonesia. buku ini menjawab dengan tegas dan runtut terhadap segala sesuatu yang menjadi biang kladi adanya ideologi-ideologi radikal di kampus.

Lebih rinci silakan baca buku: “Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum”

Buku-buku tersebut berisi tentang:

KATA PENGANTAR ........................................................................ vii

DAFTAR ISI ......................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................ xviii

DAFTAR TABEL ............................................................................. xviii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................. 1

A. Gambaran Ideal Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum ............................. 1

B. Kendala yang Ditemui dalam Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum ................................................ 12

C. Perbedaan Pembelajaran pada Pendidikan Jenjang Menengah dengan Perguruan Tinggi ............. 22

D. Peran Penting Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum ................................................ 24

BAB II SISTEM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ............................................................. 33

A. Pengertian Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ..................................................................... 33

B. Komponen Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ..................................................................... 38

C. Peran Penting Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam ..................................................................... 43

D. Komponen Kurikulum Pendidikan Agama Islam ...... 46

E. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kualitas Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam .......... 48

BAB III PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM .................................. 63

A. Pengertian Perguruan Tinggi Umum ............................ 63

B. Ciri Utama Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum ................................................ 71

C. Kedudukan Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum ................................................ 74

D. Tantangan Umum Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum ...................................... 77

E. Berbagai Kemungkinan yang Mempengaruhi Pembelajaran PAI pada Perguruan Tinggi Umum ................................................................................ 81

BAB IV SISTEM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM .............................................................. 91

A. Materi Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum .................................................................... 91

B. Kompetensi Mahasiswa yang Diharapkan setelah ikut serta perkuliahan Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum .................................... 102  

C. Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum .................................... 110

D. Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum .................................... 119

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................... 133

GLOSARIUM ..................................................................................... 143

INDEKS .......................................................................................... 145

Ikuti Medsos kami:

Baca tulisan menarik lainnya:

TULISAN INI WAJIB DIBACA BAGI ANDA YANG RESPEK TERHADAP TUJUAN JIHAD ISIS

*Catatan: baca hingga tuntas seliruh tulisan ini lalu ikuti petunjuk dari kami di akhir tulisan ini supaya tidak ada fitnah. Setelah melakukan itu saya yakin kalian juga akan ikut mendukung ISIS. Kalau tidak mendukung ISIS berarti masih ada hal yang harus kita diskusikan. Abaikan tulisan ini bila kalian tidak membacanya dengan utuh dan tidak mengikuti petunjuk dari kami.*

Jihad merupakan kewajiban bagi seluruh umat islam. Di mana Jihad juga bisa menjadi salah satu bentuk ibadah umat Islam kepada Rabb-Nya. Sesungguhnya pun Jihad bisa mengantarkan umat Islam  menuju kebahagiaan di surga. Yakni, mendapatkan bidadari-bidadari surga yang bisa membahagiakan dan menyenangkan hati. Oleh karena itu, kami mengajak seluruh umat islam di seluruh dunia untuk mendukung perjuangan ISIS dan ikut membantu mewujudkan tujuan-tujuannnya.  Lebih rinci berikut bentuk deklarasi dukungan kami terhadap perjuangan ISIS:

Ikuti Medsos kami:

Baca tulisan menarik lainnya:

Baca juga: Buku Terdahsyat Penangkal Penyebaran ISIS

Link Terkait buku A. Rifqi Amin:

 
Contoh Kata Pengantar Penerbit, Kata Pengantar Ahli (Pakar), dan Kata Pengantar Penulis
Contoh Daftar Isi Buku 
Contoh Daftar Gambar dan Daftar Tabel 
 
Isi Lengkap Buku
 
Contoh Daftar Pustaka Buku
Contoh Indeks Buku 

Contoh Sinopsi Buku (Sampul Belakang) 

Contoh Daftar Riwayat Hidup Penulis Buku (Tentang Penulis)

ISIS: Islam (penuh) Senyum Islam (yang) Sejahtera

Pada tulisan sebelumnya Banjir Embun telah menyatakan Deklarasi dukungan terhadap ISIS. Di mana yang dimaksud dalam pembahasan tersebut sebenarnya bukanlah bentuk dukungan kepada ISIS (Islamic State of Iraq and Syam) tapi Banjir Embun mendukung ISIS (Islam Senyum Islam Sejahtera). Dukungan Banjir Embun kepada ISIS terutama di kalangan mahasiswa Islam memiliki beberapa alasan yang secara tersirat bisa dilihat pada buku karangan A. Rifqi Amin. Buku tersebut dibuat salah satu tujuannya adalah untuk menangkal paham radikal yang cenderung menutup diri di kampus, utamanya paham ISIS (Islamic State of Iraq and Syam) di Perguruan Tinggi Umum. Buku yang berjudul Pengembangan Pendidikan Agama Islam: Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner dan Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguru Tinggi Umum diupayakan bisa melahirkan mahasiswa Islam yang bisa membuat maysarakat SENYUM dan SEJAHTERA.

Serta perlu pembaca perhatikan lebih dalam lagi dalam tulisan ini. Sebenarnya kami tidak deklarasi mendukung ISIS (Islamic State of Iraq and Syam) tapi sebaliknya malah mengadakan DERADIKALISASI terhadap ISIS (Islamic State of Iraq and Syam). Di sisi lain kami mengadakan perjuangan untuk mewujudkan tujuan ISIS (Islam Senyum Islam Sejahtera) utamanya dengan membuat tulisan-tulisan yang bisa membangkitkan semangat umat Islam.

Pembaca yang budiman.....

Mendengar kata "jihad" kuping kita akan terasa panas. Padahal Jihad tidak harus menggunakan pedang, tidak harus menumpahkan darah, atau bentuk kekerasan apapun. Namun yang dimaksud seruan Jihad di sini adalah seruan untuk mengajak seluruh umat Islam untuk berjihad melawan kebodohan, kemiskinan, dan kebutaan (ketidakmampuan) dalam menciptakan teknologi Modern. Dengan itu diharapakan umat Islam pada beberapa dekade bisa menguasai Dunia. Bukan menguasai dengan peperangan, tapi umat Islam mampu menguasai perekonomian, teknologi, dan politik dunia yang dijalankan dengan adil dan memanusiakan manusia. Dengan itu peradaban dunia besarta seluruh umat Islam akan bisa benar-benar "SENYUM" dan "SEJAHTERA" di bawah kekuasaan umat Islam.... Aamiin.... atau paling tidak umat Islam tidak tergantung pada barat.......

Terima kasih, hidup ISIS he he 

Salam Banjir Embun.

Ikuti Medsos kami:

Baca tulisan menarik lainnya:

Baca juga:
Deklarasi "BANJIR EMBUN" Mendukung ISIS

Akhir-akhir ini istilah "ISIS" telah banyak diperbincangkan oleh berbagai kalangan dan media massa. Bahkan pada akhirnya dikecam oleh mereka semua, baik secara tertulis (formal) maupun secara lisan hingga menjurus tindakan. Banyak gerakan-gerakan yang dilakukan berbagai pihak baik secara halus maupun tegas berakibat ruang gerak ISIS di Indonesia makin banyak tantangan.

Ikuti Medsos kami:

Baca tulisan menarik lainnya: