GLOSARIUM
Sebelum kalian melihat isi dari halaman ini. Alangkah lebih baik baca dulu pengumuman penting berikut ini:
ISI LENGKAP DUA BUKU "PENDIDIKAN ISLAM" TERBITAN TAHUN 2014 & 2015. GRATIS.
NO CLICKBAIT!
Bagi yang belum tahu apa itu clickbait silakan klik judul Clickbait: Arti, Cara Kerja, dan Contohnya
Menu lengkap buku SISTEM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM. Dalam format daftar isi. Tinggal diklik judul atau sub judul daftar isinya. Akan diteruskan ke bagian isi buku sesuai judul atau sub judul yang diminta. Selengkapnya klik judul buku tersebut.
Menu lengkap buku PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: REINTERPRETASI BERBASIS INTERDISIPLINER. Dalam format daftar isi. Tinggal diklik judul atau sub judul daftar isinya. Akan diteruskan ke bagian isi buku sesuai judul atau sub judul yang diminta. Selengkapnya klik judul buku tersebut.
Akhlakul
Karimah (akhlak Mulia): Tabiat (perilaku terbiasa/spontan) yang terpuji
ditujukan kepada Allah dan ciptaan-Nya serta dilandaskan pada ajaran agama-Nya.
Hlm 93. (Lihat
http://renhan.kemhan.go.id/detailartikel-29-membangun--pilar-akhlak-mulia-%3Cp%3Eoleh--h-teguh-triono%3Cp%3E.html
)
Akomodatif:
Bersifat mudah menyesuaikan secara aktif maupun pasif dengan keadaan (situasi)
terhadap dua atau beberapa perbedaan. Hlm
15 dan 19. (Lihat http://id.wiktionary.org/wiki/akomodatif
dan www artidefinisi com /2012/08/pengertian-akomodatif.html)
Ayat
Kauliyah: Ayat-ayat yang difirmankan oleh Allah SWT dalam bentuk al Qur’an
(wahyu) yang bersifat tetap (mutlak). Manusia wajib bertadabur terhadapnya dengan hati. Hlm 30, 31, 32, dan 51. (Lihat menaraislam com content/view/209/1/ )
Ayat
Kauniyah: Ayat-ayat di luar ayat al Quran sebagai tanda dari kemaha besaran
Allah SWT sekaligus pembenar kandungan al Quran yang sebagiannya bersifat
mungkin untuk dikembangkan. Bisa berbentuk benda (zat/materi), peristiwa, dan
mekanisme. Manusia wajib bertafakur
terhadap sebagiannya dengan akal. Hlm
30, 31, 32, dan 51. (Lihat an-naba com /ayat-kauniyah-2/comment-page-1/ )
Dogmatis:
Bersifat mengutamakan atau tergantung pada otoritas (pedoman) tertentu secara
konsisten tanpa melibatkan logika. Hlm
3, 41, 79, 80, dan 116 (Lihat http://www.artikata.com/arti-325502-dogmatis.html
dan http://id.wikipedia.org/wiki/Dogma)
Ekslusif:
Pengkhususan (berciri khas), pengkultusan, dan pengistimewaan terhadap diri
sendiri (kelompok) sehingga terlepas (pisah) dari yang di luar dirinya. Hlm 19 dan 20 (Lihat http://www.kbbi.web.id/eksklusif)
Fanatisme:
Bersifat kukuh dalam mempertahankan dan berpedoman pada nilai (ajaran) tanpa
ada kemungkinan membuka diri (diskusi) terhadap pandangan lain. Hlm 15 dan 85(Lihat http://artikata.com/arti-326982-fanatisme.html,
http://www.psikoterapis.com/?en_apa-itu-fanatisme-,72,
dan http://id.wikipedia.org/wiki/Fanatisme)
Homogen:
Terdiri dari beberapa ciri, jenis, asal, macam, dan watak yang sama. Hlm 52 dan 77. (Lihat http://glosarium.org/arti/?k=homogen)
Heterogen:
Terdiri dari beberapa ciri, jenis, asal, macam, dan watak yang berbeda. Hlm
16. 29, 52, 75, 100, dan 115. (Lihat http://www.artikata.com/arti-329821-heterogen.html)
Insan
Kamil (Paripurna): Manusia yang berkualitas baik secara lengkap (paripurna atau
menyeluruh) dan konsisten pada semua aspek kehidupannya (akidah, sosial,
ekonomi, politik, tingkah laku, ilmu pengetahuan, karakter, dll). Hlm 30. (Lihat http://www.republika.co.id/berita/dunia-islam/tasawuf/12/03/18/m139ju-apa-itu-insan-kamil-1
dan http://kbbi.web.id/paripurna)
Integrasi:
Perpaduan secara harmonis antara dua atau beberapa hal menjadi kesatuan yang
utuh agar terjadi perubahan menjadi lebih baik. Hlm 2, 65, 75, dan 76. (Lihat http://www.artikata.com/arti-330868-integrasi.html)
Kontekstual:
Keterkaitan atau penghubungan suatu konsep atau penerapan konsep dengan kondisi
nilai-nilai kehidupan di keseharian (konteks individu, masyarakat, teknologi,
opini, isu, dll) sehingga bisa difungsikan dalam keseharian. Hlm 14, 50, 112, 115, 116, 117, dan 118 (Lihat http://www.artikata.com/arti-336118-kontekstual.html)
Normatif: Bersifat berpedoman penuh
pada otoritas norma tertentu secara kaku tanpa melihat kondisi nilai-nilai
keuniversalan. Hlm 2, 18, 41, 81, 98,
dan 119 (Lihat http://artikata.com/arti-342428-normatif.html)
Organisme:
Susunan dari beberapa organ tubuh dalam satu individu (makhluk hidup) yang
bekerja membentuk beberapa sistem dan mekanisme untuk kelangsungan kehidupan. Hlm 4 dan 116. (Lihat http://artikata.com/arti-342983-organisme.html)
Plagiarisme:
Pengkutipan atau peniruan karya (konsep atau teori) milik orang lain yang punya
hak sah tanpa disebutkan secara detail identitas sumber kutipannya. Hlm xii, 10, dan 42. (Lihat http://id.wikipedia.org/wiki/Plagiarisme,
http://niasonline.net/2008/07/15/plagiarisme/,
dan http://kbbi.web.id/plagiarisme)
Pree test: Evaluasi yang dilakukan
pada awal penerapan sebuah konsep untuk menguji konsep tersebut dan juga
sebagai masukan bagi rencana selanjutnya yang akan dilaksanakan. Hlm 6 dan 7 (Lihat geocities ws /bukukmhdi/bpk31.html)
Raw Input: Kualitas masukan awal (bahan
mentah) yang diterima baik secara fisik maupun non fisik, butuh untuk
dikembangkan dengan cara dan instrumen yang tepat. Hlm 80 (Lihat http://mishbah1.tripod.com/artikel/ri_PT.htm)
Radikal:
Perbuatan, prinsip, gagasan, dll yang dilakukan secara mendalam dan esktrim
sampai ke akar-akarnya. Hlm 3, 15, 19,
dan 20 (Lihat http://artikata.com/arti-346675-radikal.html)
Rahmatan lil lalamin: Menjadi sumber
inspirasi dalam kasih sayang, kedamaian, kesejukan, keharmonisan, dan
kemantapan dalam menjalani kehidupan bagi seluruh aspek kehidupan manusia. Hlm 28, 30, dan 48 (Lihat http://kmmp.faperta.ugm.ac.id/2013/03/rahmatan-lil-alamin-dan-toleransi/
dan http://muslim.or.id/al-quran/islam-rahmatan-lil-alamin.html)
Regulasi:
Peraturan yang bersifat formal maupun non formal digunakan sebagai pengendali
atau pembatas bagi tatanan. Hlm 5 dan 63
(Lihat id shvoong com /law-and-politics/politics/2094305-pengertian-regulasi/
dan http://kbbi.web.id/regulasi)
Retorika:
Teknik atau keterampilan dalam pengolahan, pemilihan, dan penggunaan bahasa
untuk memunculkan ide atau konsep tanpa implementasi nyata secara detail. Hlm 9, 121, dan 130 (Lihat http://id.wikipedia.org/wiki/Retorika
dan http://www.artikata.com/arti-347836-retorika.html)
Syiar
Islam: Penyebaran, pengumuman, dan penyiaran ajaran-ajaran agama Islam yang
sempurna sebagai bukti keagungan dan kemuliaan Allah dengan berbagai metode,
media, dan bentuk atau bidang tertentu. Hlm
3, 20, dan 41 (Lihat http://www.republika.co.id/berita/ensiklopedia-islam/hikmah/10/01/20/101655-syiar-islam
dan http://artikata.com/arti-352774-syiar.html)
Sekuler:
Paham yang lebih mengutamakan keduniaan dan akal atau logika yang dimiliki
manusia dari pada dogma agama dalam membuat peraturan, prinsip, atau pedoman
hidup dan bermasyarakat. Hlm 15, 28, 29,
64, 89, dan 119 (Lihat http://filsafat.kompasiana.com/2010/07/13/beda-sekuler-sekularisme-dan-sekularisasi-192637.html
dan http://id.wikipedia.org/wiki/Sekularisme)
Sunattulah: Peristiwa sosial
(masyarakat) dan alam yang diserap panca indera maupun hati sebagai sebuah
ketetapan Allah yang bersifat tidak dapat dirubah dan berjalan dengan mekanisme
otomatis (sebab akibat). Hlm 16 (Lihat http://id.wikipedia.org/wiki/Sunnatullah, http://artikata.com/arti-352424-sunatullah.html, dan http://www.referensimakalah.com/2013/02/pengertian-sunnatullah.html )
Tauhid:
Percaya tentang Keesaan Allah yang tidak dapat disamakan sesuatu yang lain
dengan konsekuensi segala sesuatu harus tunduk, patuh, dan takut pada-Nya. Hlm 30, 79, 106, dan 107 (Lihat http://muslim.or.id/aqidah/makna-tauhid.html,
http://www.farouqihasbi.com/2013/05/penjelasan-tentang-makna-tauhid-dan.html,
dan http://www.fimadani.com/pengertian-tauhid-dan-pembagiannya/)
Transenden:
Sesuatu yang diluar dari jangkauan kemampuan akal dan hati manusia. Hlm 110 dan 119 (Lihat http://artikata.com/arti-354998-transenden.html)
Ukhuwah Islamiyah: Ikatan persaudaran yang
melibatkan hati (perasaan atau cinta) dan akal yang terjalin karena adanya
persamaan akidah (agama Islam). Hlm 15 (Lihat http://www.dokumenpemudatqn.com/2013/05/arti-ukhuwah-islamiyah.html)
Glosarium (sumber gambar pembelajaranmu) |