Beranda » pembelajaran » Pendidikan Islam » Penelitian » Tesis » DAFTAR RUJUKAN TESIS: “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang”

DAFTAR RUJUKAN TESIS: “Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang”

Link Terkait dengan halaman ini:

Bab I Tesis

Bab II Tesis berisi:

1. Pengertian Strategi Pembelajaran

2. Jenis-Jenis Strategi Pembelajaran

3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Strategi Pembelajaran

4. Prinsip-Prinsip Penggunaan Strategi Pembelajaran

5. Pengertian Pendidikan Agama Islam

6. Fungsi Pendidikan Agama Islam

7. Dasar Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam

8. Kedudukan Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Nasional

9. Tujuan Pelaksaan Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi

“Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya dan Universitas Negeri Malang”

Oleh: Riris Lutfi Ni'matul Laila

foto Riris Lutfi Ni'matul Laila Sumber foto: Facebook

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Rulam. Memahami Metodologi Penelitian Kualitatif. Malang: UIN Malang-Press. 2005

Alim, Muhammad. Pendidikan Agama Islam: Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian Muslim. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. 2006

Anemous, Undang-Undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Bab VI, Bagian 4 Pendidikan Tinggi, Pasal 19 ayat 1. Bandung: Media Purana

Anemous, Pedoman Pendidikan Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2011-2012. 2011

Anemous, Katalog Universitas Negeri Malang. 2009

Arifin, M. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta; Bumi Aksara. 1994

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. 2002

Arsyad, Azhar. Media Pembelajaran,. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2002

Atwi, Suparman. Desain Instruksional. Jakarta: PAU Universitas Terbuka. 1997

Buchori, M. Posisi dan Fungsi Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Perguruan Tinggi Umum. Makalah disampaikan pada Seminar Nasional di IKIP Malang, 24 Februari 1992

Bungin, Burhan (ed.), Analisis data Penelitian Kualitatif: Pemahaman Metodologis dan Filosofis ke Arah Model Aplikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2003

________, (Ed.), Metodologi Penelitian Kualitatif Aktualisasi Metodologis ke Arah Ragam Varian Kontemporer. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2007

Daradjat, Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2008

Degeng, I Nyoman S. Ilmu Pengajaran: Taksonomi Variabel. Jakarta: Depdikbud, DIKTI Proyek LPTK. 1989

________, Paradigma Baru Pendidikan Memasuki Era Demokratisasi Belajar, makalah disajikan dalam Seminar dan Diskusi Panel Nasional Teknologi Pembelajaran, V.7 Oktober 2000 di UM Malang

Dick and Carey, Systemic Design Instruction. Glenview: Illois harper Collins Pubhliser. 2005

Donal Ary, An Invitation To Research In Sosial Education. Bacerly Hills: Sage Publication. 2002

Faisal, Sanapiah. Penelitian Kualitatif: Dasar-Dasar dan Aplikasi. Malang: Yayasan Asah, Asih, Asuh. 1989

Fuaddudin, Cik Hasan (Ed.), Dinamika Pemikiran Islam di Perguruan Tinggi. Jakarta: Logos Wacana Ilmu. 1999

Djumransjah, Filsafat Pendidikan. Malang: Bayumedia Publishing. 2004

Hidayat, S. Pengembangan Sumber Daya Manusia Berwawasan IPTEK: Dinamika Pemikiran Pendidikan Islam di Perguruan Tinggi Wacana tentang Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Logos Wacana Ilmu. 2002

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2008

Kholidah, Lilik Nur. Implementasi Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Negeri Di Surabaya”. Disertasi, tidak diterbitkan. Program Studi Teknologi Pembelajaran, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Malang.

Lincoln Y.S and A.G. Guba. Naturalistic Inquiry. Beverly Hils: Sago Publication. 1985

Marimba, Ahmad D. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif. 1989

Miles B. dan Huberman, “Qualitative Data Analisys”

Moleong, Lexi. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2006

Muhaimin, dkk. Strategi Belajar Mengajar: Penerapannya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama. Surabaya: CV. Citra Media. 1996

________, et.al. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2004

________, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada. 2005

________, Rekonstruksi Pendidikan Islam; Dari Paradigma Pengembangan, Manajemen Kelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2009

Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakkir, Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media 2006

Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya. 2005

Nawawi, Hadari dan Mimi Martini, Penelitian Terapan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. 1994

Ridha, Muhammad Rasyid. Tafsir al-Manar. Kairo: Dar al-Manar, 1373 H. Juz I

Saleh, AbdulRahman. Pendidikan Agama dan Pembangunan Watak Bangsa. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada. 2005

Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana. 2009

_________, Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana. 2009

_________, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana. 2009

I Wayan Santyasa, Landasan Konseptual Media Pembelajaran, Makalah, Workshop Media Pembelajaran bagi Guru-Guru SMAN Banjarangkan Klungkung. 2007

Slameto, Belajar dan faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta, 2003

Sonhaji, A. Teknik Observasi dan Dokumentasi. Makalah ini dsajikan dalam lokakarya penelitian tingkat anjut angkatan I tahun 1991/1992. Malang: Lembaga Penelitian IKIP Malang

Suhudi. 2010. Strategi Pembelajaran Agama Islam Di Pondok Pesantren Mohammad Kholil I Bangkalan-Jawa Timur). Disertasi, tidak diterbitkan. Program Studi Teknologi Pembelajaran, Program Pasca Sarjana, Universitas Negeri Malang

Sudrajat, Akhmad. Tujuan Pendidikan Islam, artikel, (akhmadsudrajat.wordpress.com), di akses tanggal 28 Januari 2012

Sudrajat, Ajat. Pengembangan Bahan Ajar Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Makalah, ”Workshop Bimbingan Teknis Penguatan KTSP SMP Bagi Tim Pengembang Kurikulum/Verifikator Propinsi”, 17 s/d 21 Maret 2008

Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2007

Syafaat, Aat dan Sohari Sahrani, Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2008

Syahidin, Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum. Jakarta: Proyek Dikti. 2003

Thowaf, Siti Malikah. Strategi Pembinaan Pendidikan Agama Islam Menyongsong Abad 21, Pendidikan Nilai Vol.2 Nomor 1

Tim Pengembang MKDP, Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press. 2011

Uno, Hamzah B. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. 2008

Wahyuddin dkk., Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Grasindo, 2009

Yamin, Martinis dan Maisah. Manajemen Pembelajaran Kelas: Strategi Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Jakarta: GP Press. 2009

Yin, Robert K. Studi Kasus: Desain dan Metode, penerj. M. Djauzi Mudzakkir. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada. 2006