SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I UTS KELAS VII MATA PELAJARAN BIOLOGI

Terima kasih, blog Banjir Embun telah dipercaya untuk digunakan sebagai referensi karya tulis oleh beberapa akademisi dan calon ilmuwan muda. Berikut puluhan BUKTI blog Banjir Embun mendapat kepercayaan masyarakat ilmiah (ilmuwan):

<<  Puluhan bukti blog Banjir Embun mendapat kepercayaan masyarakat luas  >>

Buku A. Rifqi Amin (pendiri Banjir Embun) berjudul: 

"Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi umum" 

Rincian buku:
Contoh Kata Pengantar Buku
Contoh Daftar Isi Buku 
Contoh Daftar Gambar dan Daftar Tabel 
 
Isi Lengkap Buku
 
Contoh Glosarium Buku
Contoh Indeks Buku

Contoh Sinopsi Buku (Sampul Belakang)

SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I

UTS KELAS VII MATA PELAJARAN BIOLOGI

Ngancar, 16 Oktober 2012

       NAMA                   :           ....................................            ALOKASI WAKTU  :           11.00-12.00 WIB

       NO. ABSEN          :           ....................................            SIFAT                         :           CLOSE BOOK

       I.     Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar! (Bobot nilai 60)

 1.      Biologi berasal dari bahasa Yunani yaitu Bios dan Logos yang berarti...........

a.       Hidup dan mati                b. Ilmu dan mati          c. Hidup dan ilmu       d. Lambang dan mati

 2.      Cabang biologi yang mempelajari tentang hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme adalah.....

a.       Zoologi, Botani, dan mikrobiologi          c. Ekologi, botani, dan Genetika

b.      Zoologi, botani, dan mikroskop               d. Ekologi, botani, dan Ekosistem                 

3.      Metode yang tersusun secara sistematis guna memecahkan masalah pada ilmu pengetahuan sehingga memperoleh kesimpulan logis dan dapat dipertanggungjawabkan disebut........

a.       Metode biologi       b. Metode Observasi            c. Metode meneliti      d. Metode ilmiah

4.      Data yang diperoleh melalui alat indra merupakan hasil dari pengamatan..........

a.       Biologi                             b. Kualitatif                 c. Kuantitatif               d. Variabel

5.      Mikroskop berasal dari bahasa yunani yaitu Micron dan Scopos yang memiliki arti.......

a.       Kecil dan tujuan              b. Kecil dan objek          c. Hidup dan kecil    d. Wilayah dan kecil

6.      1). Lensa Okuler                                3) Revolver                             5) Duah buah cermin

2). Diafragma                                     4) Kondensor                          6) Meja preparat

Nomer di atas yang termasuk bagian optik dari mikroskop adalah.......

a.       1, 2, 3                               b. 3, 4, 5                      c. 1, 2, 5                      d. 3, 4, 6

7.      Termometer, penggaris, dan timbangan untuk meneliti makhluk hidup merupakan alat ukur yang digunakan oleh peniliti atau peserta didik untuk membantu dalam memperoleh data........

a.       Tabel                                b. Kuantitif                 c. Kualitatif                 d. Penelitian

8.      Berikut ini yang merupakan data dari hasil pengamatan kualitatif adalah..........

a.       Massa benda (Kg)            b. Tinggi badan (Cm)  c. Suhu (Kelvin)          d. Bau (harum)

9.      Seorang peneliti harus memiliki karakter sebagai berikut ini, Kecuali..........

a.       Putus asa, licik, dan bekerja dengan kerja asal-asalan     c. Jujur, amanah, dan menyampaikan

b.      Jujur, amanah, fatonah, dan menyampaikan hasilnya      d. Bekerja keras, jujur, amanah

10.  Lensa okuler yang berlensa ganda pada mikroskop disebut...........

a.       Binokuler                         b. Monokuler               c. Lensa teropong        d. multiokuler

11.  Mirkoskop yang menggunakan berkas elektron untuk mendapatkan bayangan benda disebut......

a.       Mikroskop binokuler  b. Monokuler c. Mikroskop cahaya d. Mikroskop elekteron

12.  Fungsi diafragma adalah...............................

a.       Mengatur banyak dan sedikitnya cahaya yang dipantulkan cermin menuju mata

b.      Mencari, mengumpulkan, dan mengarahkan sinar paa objek yang diamati

c.       Menghitung antara kaki dengan lengan mikroskop

d.      Untuk hiasan mikroskop agar lebih cantik dan indah ketika dipakai meneliti

13.  Makromater dan mikrometer merupakan bagian mekanik dari mikroskop yang disebut......

a.       Sekrup pemutar kasar dan Sekrup pemutar kuat    c. Pemutar besar dan pemutar kecil

b.      Sekrup pemutar kasar dan Sekrup pemutar halus  d. Jangkauan besar dan jangkauan kecil

14.  Bahan kimia yang efektif digunakan untuk mengawetkan specimen adalah..........

a.       Eter                      b. Air                           c. Formalin      d. Garam dan asam basa

15.  Mikrotom merupakan salah satu contoh alat laboratorium yang berfungsi untuk...........

a.       Membuat sayatan yang baik dan tipis                 c. Mengatur posisi preparat

b.      Meletakkan bahan-bahan laboratorium                d. Mencabik bahan-bahan laboratorium

16.  Pencahayaan dikatakan tepat apabila diamati dari lensa okuler  cahaya akan tampak lingkaran yang terangnya merata dan berbentuk bulat dinamakan dengan..............

a.       Bayangan             b. Preparat                   c. Kaca objek              d. Lapang pandang

17.  Tekstur permukaan suatu objek pengamatan, bentuk, dan bau merupakan contoh dari data........

a.       Kuantitatif           b. Kualitatif                 c. Pengamatan             d. Dokumentasi

18.  Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat dari induk ke anaknya secara langsung disebut...

a.  Mikrobiologi           b. Ekologi                    c. Genetika                  d. zoologi

19.  Sikap yang terpuji yang dijunjung tinggi dan menjadi kesepakatan bersama para ilmuwan dan diakui oleh masyarakat ilmiah merupakan..............

a.       Metode riset         b. Metode ilmiah         c. Sikap ilmiah             d. Ciri ilmuwan hebat

20.  Bagian mikroskop yang dapat diputar untuk memilih lensa objektif  adalah........

a.       Meja Preparat       b. Diafragma               c. Kondensor               d. Revoler

       II.     Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar! (Bobot nilai 25)

1.      Komponen dalam masyarakat islam yang tidak hidup disebut sebagai...............

2.      Bagian mikroskop yang digunakan untuk meletakkan sediaan yang akan diamatai disebut dengan................................

3.      Perkiraan, Prasangka, pendapat seseorang yang belum bisa dibuktikan kebenarannya, dan merupakan lawan kata dari ‘fakta’ disebut sebagai.............

4.      Kesimpulan sementara yang masih perlu pembuktian atau penilitian disebut..........

5.      Mikroskop yang dapat melihat secara 3 dimensi adalah jenis mikroskop............

6.      Lensa yang paling dekat dengan mata pengamat adalah lensa.............

7.      Pipet meruapakan alat laboratorium yang berfungsi mengambil zat/benda yang berwujud..........

8.      Rumusan masalah harus menggunakan kalimat............................... untuk menjawab masalah.

9.      Langkah tindak lanjut yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran sementara yang telah ada adalah dengan cara melakukan.........................

10.  Lensa pada mikroskop yang paling dkekat dengan preparat (sediaan) disebut.........

     III.        Jawablah pertanyaan dan perintah di bawah ini dengan uraian yang jelas dan benar! Pilih 3 butir soal di antara 6 soal! (Bobot nilai 15)

1.      Jelaskan pengertian komponen abiotik dan komponen biotik!

2.      Jelaskan pengertian bahan laboratorium dan alat laboratorium!

3.      Apakah yang maksud dengan ‘masalah’ dalam dunia ilmiah?

4.      Jelaskan perbedaan antara opini dengan fakta!

5.      Jelaskan cara mencegah dan memberi pertolongan pertama pada kecelakaan di laboratorium!

6.      Sebutkan tata tertib bagi peserta didik ataupun peneliti ketika masuk ke dalam laboratorium!

Ikuti kami di empat media ini:

Tweet Banjir Embun

Tulisan milik *Banjir Embun* lainnya:

Ditulis oleh Banjir Embun Selasa, 16 Oktober 2012