Pengertian Motivasi Belajar
foto Mulaimul Huda. Sumber foto: Facebook
Oleh: Mualimul Huda
(Mahasiswa Program Pascasarjana S2 STAIN Kediri dan Guru MTs. AL Muttaqin Kec. Plemahan Kab. Kediri)
Dalam dunia pendidikan antara motivasi
dan belajar merupakan dua istilah yang tidak bisa dipisahkan, bahkan selalu
bertalian, sehingga karena eratnya seakan-akan tidak ada aktivitas belajar jika
tanpa motivasi, sebab motivasi merupakan dorongan dasar yang bisa menimbulkan
aktivitas belajar.
Motivasi merupakan dorongan yang ada
dalam hati dan jiwa manusia yang mempunyai sifat abstrak akan tetapi
ekstensinya dapat diketahui melalui gejala-gejala yang tampak berupa perbuatan
atau membimbing manusia untuk bergerak, berkembang, memajukan dan mengembangkan
potensi atau fitrah yang dimilikinya.
Adapun beberapa pendapat tentang
definisi motivasi belajar, antara lain sebagai berikut:
a.
Menurut Amir Daien Indrakusuma,
“motivasi belajar adalah kekuatan-kekuatan atau tenaga-tenaga yang dapat
memberikan dorongan kepada kegiatan belajar murid”.[1]
b.
Tadjab dalam bukunya Ilmu Jiwa
Pendidikan mengemukakan, “motivasi belajar adalah keseluruhan daya
penggerak psikis di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar,
menjamin kelangsungan kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan
belajar demi mencapa suatu tujuan”.[2]
c.
Menurut
Ki RBS Fudyartanto dalam bukunya Psikologi Pendidikan, “motivasi belajar
maksudnya adalah mendorong atau memberi semangat kepada individu yang melakukan
kegiatan belajar, agar lebih giat belajar dan prestasinya meningkat lebih
baik”.[3]
d.
Hamzah
B. Uno dalam bukunya Teori Motivasi & Pengukurannya juga
mengemukakan, “hakikat motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal
pada siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku”.[4]
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
motivasi belajar adalah segala penggerak atau dorongan psikis siswa untuk
menimbulkan kegiatan belajar untuk mencapai suatu tujuan.
Pentingnya motivasi berhubungan erat
dengan bangkitnya minat siswa dalam belajar dan perluasannya menimbulkan
motivasi sebagai dasar utama dari perbuatan pelajar. Guru harus selalu memberi
semangat untuk menemukan stimulus yang akan menimbulkan perasaan-perasaan
senang atau memuaskan supaya minat belajar bertahan lama yang cukup baginya
untuk menguasai bahan-bahan pelajaran.
Sebagaimana yang diungkapkan Chalidjah
Hasan, “motivasi sebagai gejala psikologi menjadi amat penting dalam
pengembangan dan pembinaan potensi individu karena potensi motivasi menjadi
satu kekuatan seseorang untuk melakukan sesuai dengan yang diinginkan serta
tingkat kekuatannya untuk mencapai keinginan tersebut”.[5]
[1] Amir Daien Indrakusuma, Pengantar
Ilmu Pengetahuan (Surabaya: Usaha Nasional, 1973), 162.
[2] Tadjab, Ilmu Jiwa Pendidikan (Surabaya:
Karya Abditama, 1994), 102.
[3] Ki RBS Fudyartanto, Psikologi
Pendidikan, 258
[4] Hamzah B. Uno dalam bukunya Teori
Motivasi & Pengukurannya (Analisis Dibidang Pendidikan) (Jakarta: Bumi
Aksara, 2008), 31.
[5]
Hasan, Dimensi-dimensi Psikologi Pendidikan,
42.
Ikuti Medsos kami:
Terima kasih telah membaca tulisan kami berjudul "Pengertian Motivasi Belajar"
Posting Komentar
Berkomentar dengan bijak adalah ciri manusia bermartabat. Terima kasih atas kunjungannya di *Banjir Embun*