Terbaru · Terpilih · Definisi · Inspirasi · Aktualisasi · Hiburan · Download · Menulis · Tips · Info · Akademis · Kesehatan · Medsos · Keuangan · Konseling · Kuliner · Properti · Puisi · Muhasabah · Satwa · Unik · Privacy Policy · Kontributor · Daftar Isi · Tentang Kami·

Outline atau Daftar Isi Skripsi


 UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN MUTU
PENDIDIKAN
DI MTsN PLANDI JOMBANG


Outline (sumber gambar outlineproduction)


Oleh: 
MIFTAKHUL MUNIR

(Alumni STAIN Kediri Tahun 2009)

DAFTAR ISI


HALAMAN JUDUL............................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN............................................................................. ii
HALAMAN NOTA KONSULTAN.................................................................... iii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING................................................................... iv
HALAMAN PENGESAHAN............................................................................. v
HALAMAN MOTTO........................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN.......................................................................... vii
ABTRAKSI.......................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR........................................................................................... ix
DAFTAR ISI........................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL………………………………………………………………..xv
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................ xvi

BAB I PENDAHULUAN................................................................................... 1
A.    Konteks Penelitian........................................................................... 1
B.     Fokus Penelitian............................................................................... 6
C.     Tujuan Penelitian.............................................................................. 6
D.    Kegunaan Penelitian......................................................................... 7

BAB II LANDASAN TEORI............................................................................ 8
A.    Kepala Sekolah................................................................................. 8
1.       Pengertian Kepala Sekolah......................................................... 8
2.      Syarat-Syarat Kepala Sekolah.................................................... 8
3.      Fungsi dan Peran Kepala Sekolah.............................................. 9
4.      Tugas Kepala Sekolah Dalam Bidang Supervisi........................ 11
5.      Tanggung Jawab Kepala Sekolah Sebagai Supervisor............... 20 
B.     Pengembangan Mutu Pendidikan.................................................... 22
1.      Pengertian Mutu Pendidikan...................................................... 22
2.      Mutu Pendidikan Di Sekolah..................................................... 23
a.       Sarana dan Prasarana............................................................ 23
b.      Pengelolaan Hubungan Masyarakat (Humas)...................... 24
c.       Pengelolaan Keuangan......................................................... 28
d.      Pengelolaan Pengajaran........................................................ 29
e.       Pengeloalan Kesiswaan........................................................ 30
f.       Profesionalisme Guru........................................................... 31
3.      Indikantor Mutu Pendidikan...................................................... 32
4.      Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mutu Pendidikan............... 33

BAB III METODOLOGI PENELITIAN......................................................... 36
A.    Pendekatan dan Jenis Penelitian...................................................... 36
B.     Kehadiran Peneliti............................................................................ 37
C.     Lokasi Penelitian.............................................................................. 37
1.      Letak Geografis dan Sejarah MTsN Plandi Jombang................ 38
2.      Sejarah Singkat Berdirinya MTsN Plandi Jombang................... 38
3.      Profil MTsN Plandi Kabupaten Jombang................................... 40
4.      Visi dan Misi MTsN Plandi Jombang......................................... 40
5.      Sruktur Organisasi MTsN Plandi Jombang................................ 41
6.      Keadaan Siswa MTsN Plandi Jombang..................................... 43
7.      Keadaan Guru MTsN Plandi Jombang....................................... 45
8.      Tenaga Administasi MTsN Jombang.......................................... 46
9.      Sarana Prasarana MTsN Plandi Jombang................................... 47
10.  Tata Tertib Siswa MTsN Plandi Jombang................................... 48
D.    Sumber Data..................................................................................... 49
E.     Prosedur Pengumpulan Data............................................................ 50
F.      Teknik Analisis Data......................................................................... 51
G.    Pengecekan Keabsahan Data........................................................... 52
H.    Tahap-tahap Penelitian..................................................................... 53
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN........................ 55
A.    PAPARAN DATA........................................................................... 55
1.      Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu
Pendidikan................................................................................. 55
a.       Peningkatan Sarana Dan Prasarana...................................... 55
b.      Menjalin Hubungan Dengan Masyarakat (Humas).............. 59
c.       Pengelolaan Keuangan......................................................... 62
d.      Pengelolaan Pengajaran........................................................ 63
e.       Pengelolaan Kesiswaan........................................................ 66
f.       Peningkatan Profesionalisme Guru...................................... 68
2.      Implikasi Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan        70
a.       Peningkatan Nilai Rata-rata Kelas....................................... 70
b.      Pemenang Lomba Mata Pelajaran........................................ 71
c.       Pemenang Lomba Keagamaan............................................. 72
d.      Pemenang Lomba Olah Raga............................................... 72
e.       Faktor-faktor pendukung dan penghambat dari upaya kepala sekolah dalam mengembangan mutu pendidikan di MTsN Plandi Jombang......................... 73
B.     TEMUAN PENELITIAN………………………………………….74
1.      Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu
Pendidikan di MTsN Plandi Jombang........................................ 75
2.      Implikasi dari upaya kepala sekolah dalam mengembangkan mutu pendidikan di MTsN Plandi Jombang………………………….76
a.       Prestasi Siswa Yang Di Terima Pada Sekolah Lanjutan…...76
b.      Menjadikan Guru Profesional……………………………...76
c.       Belajar Siswa Efektif Dan Efisien…………………….…...78
3.      Faktor-faktor pendukung dan penghambat dari upaya kepala sekolah dalam mengembangan mutu pendidikan di MTsN Plandi Jombang………………….………………..………….…….…79
BAB V PEMBAHASAN.................................................................................... 81
A.    Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan Di MTsN Plandi Jombang…………………………………………….81
1.      Sarana Dan Prasarana Di MTsN Plandi Jombang..................... .81
2.      Menjalin Hubungan Dengan Masyarakat (Humas)……….…...83
3.      Pengelolaan Keuangan………………………………………...85
4.      Pengelolan Pengajaran………………………………………...85
5.      Pengelolaan Kesiswaan………………………………...….….87
6.      Peningkatan Profesionalisme Guru…………………………...88
B.     Implikasi Dari Upaya Kepala Sekolah Mengembangan Mutu Pendidikan di Sekolah…………………………………………………………91
a.       Prestasi Belajar Siswa yang diterima Pada Sekolah Menengah91
b.      Menjadikan Guru Profesional…………………………………92
C.     Faktor-faktor pendukung dan penghambat dari upaya kepala sekolah dalam mengembangan mutu pendidikan di MTsN Plandi Jombang………………….………………..………….…….……..92

BAB VI PENUTUP…………………………………………………………… 96
A.    Kesimpulan…………………………………………………….….96
B.     Saran………………………………………………………………99

DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN................................................................................
BIOGRAFI PENULIS........................................................................................




DAFTAR TABEL


Tabel I             : Jumlah Siswa MTsN Plandi Jombang Tahun Pelajaran
  2008/2009........................................................................................ 44
TABEL II        : Daftar guru MTsN Plandi Jombang Tahun Pelajaran
  2008/2009........................................................................................ 45
TABEL III      : Daftar Tenaga Administrasi Plandi Jombang Tahun
  Pelajaran  2008/2009........................................................................ 46
TABEL IV      : Keadaan Sarana Prasarana MTsN Plandi Jombang  
  Tahun Pelajaran 2008/2009.............................................................. 47


 

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I      : Daftar Riwayat Hidup
Lampiran II     : Pedoman Wawancara
Lampiran III   : Pedoman Observasi
Lampiran IV   : Pedoman Dokumentasi
Lampiran V     : Surat Izin Penelitian dari STAIN Kediri
Lampiran VI   : Surat Keterangan Bukti Penelitian dari MTsN Plandi Jombang
Lampiran VII  : Denah MTsN Plandi Jombang
Lampiran VIII            : Daftar Konsultasi Penyerahan Skripsi




Baca tulisan menarik lainnya: